SEMANA 3
LUNES:
Vimos algo breve
sobre las teorías de aprendizaje y como estas se aplicaban para enseñar de
varias maneras estratégicas a los niños y como el desarrollo del pensamiento y
la opinión humana a partir de una determinada edad, se organizaron grupos de
trabajo para que sean explicadas cada una de las teorías
MARTES:
Cada grupo paso y se expuso sobre las
clases de teorías de aprendizaje y que buscaban
en el desarrollo de sus capacidades cognitivas, me correspondió sobre la teoría
tradicional, como solamente se basa en el que el estudiante reciba información mas
no se cuenta con la opinión de el.
MIERCOLES:
Seguimos
viendo las exposiciones sobre las teorías de aprendizaje y además en este día se realizo un test de condición física
nos hicieron medida peso y la fuerza física la cual uno podía llegar a tener.
JUEVES:
Empezamos a debatir sobre las inteligencias múltiples, y vimos que clases de inteligencias múltiples
hay. y de que manera se deben estimular
en el niño, también vimos la importancia de que Howard Gardner dice que las
inteligencias estas para resolver problemáticas . En el segundo bloque vimos
sobre la acertividad y la importancia de desarrollarla para enfrentar toda clase de situaciones que llegan a nuestra
vida.
VIERNES:
Seguíamos debatiendo sobre las clases de
inteligencias múltiples y llegamos a varias conclusiones que abrieron mas haya
nuestro conocimiento para desarrollarlas de una manera estratégica. En el
segundo bloque estábamos realizando un trabajo de sistemas que se basa en como
debemos tener nuestras ideas organizadas para llevarlas al cabo.
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